среда, 8 декабря 2010 г.

Размышления (Модуль 6)

Подумайте о том, как работа в данном модуле помогла Вам спланировать и создать свой проект:
• Как я могу помочь своим ученикам стать самостоятельными?
• Как я могу учесть и поддержать разные образовательные потребности своих учеников?

Размышления (Модуль 5)

Подумайте, каким образом Вы оцениваете обучение? А как Вы вовлекаете студентов в процесс оценивания?
Подумайте, как знания, полученные в настоящем модуле, повлияют на Ваше преподавание...

Размышления (Модуль 4)

Теперь, когда Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на основополагающий вопрос курса:
Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для обучения и оценивания учеников?
  • Подумайте, как Модуль 4 помог Вам в планировании и разработке Вашего проекта.
  • Как создание работы от имени учащегося поможет Вам яснее понять ожидаемые результаты проекта?
  • Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?
Запишите свои размышления, ключевые идеи и вопросы или возникшие трудности в своей рефлексии.

Размышления (Модуль 3)

Как материалы этого модуля помогли Вам в планировании и разработке проекта?
Какие трудности возникали, как их удалось разрешить?